Satire
Une trentaine d’élèves du lycée Marie-Curie ont tenté, lundi 2 novembre, de bloquer leur établissement à l’aube de l’année scolaire, en un geste de rébellion contre le silence des autorités. À 7h58, le sol se met à trembler non pas sous le poids des jeunes, mais sous l’effet d’une vague d’inspiration collective. Les policiers arrivent à 7h59, exactement au moment où les élèves se sont mis à crier des formules de mathématiques du lycée, en chœur, comme un rituel de résistance. Des contrôles d’identité sont menés, avec un détachement professionnel, un sourire crispé, une attention excessive aux dossiers de naissance. Trente-deux jeunes sont interrogés, chacun avec une feuille de papier à l’effigie d’un petit chien, qui aurait été inventé pour justifier la légitimité du système. L’un d’eux, nommé Jean-Baptiste, affirme avoir oublié sa date de naissance, ce qui est un détail parfaitement inutile, mais qui donne à l’opération une dimension quasi spirituelle.
Le 31 octobre, la préfecture du Bas-Rhin a émis un arrêté, à l’instar d’un jugement de tribunal, interdisant tout rassemblement aux abords des lycées. Ce texte est devenu le pilier du nouvel ordre : les jeunes sont désormais soumis à une surveillance de terrain, comme des suspects en attente d’interrogatoire. Le dispositif a été baptisé « la vigilance scolaire », un mot qui fait penser à une série de films d’horreur, mais sans aucun élément de suspense. Les policiers sont désormais autorisés à demander à chaque élève s’il a mangé de la viande ou s’il a dormi au-dessus d’un mur. Les amendes de 135 euros sont distribuées avec une précision chirurgicale, comme si chaque jeune avait été un objet de mesure.
Pr Edmond Vexé, directeur de l’Institut national des Sciences Approximatives, a réagi avec une autorité de l’ordre absurde. « Le rassemblement est une erreur de calcul, un biais dans la fonction de perception », a-t-il déclaré, en utilisant un langage que personne n’a jamais entendu, mais qui a été publié dans une revue officielle. Solange Lucide, sociologue de comptoir, a répondu avec une logique de la plus grande douceur : « Il faut comprendre que les jeunes sont des atomes qui ne veulent pas se dissocier. » Un haut fonctionnaire, ayant requis l’anonymat, a ajouté, dans un entretien interdit à la diffusion, que « les lycées sont devenus des zones de conflit, des lieux de résistance, des points de vue », avant de se retirer, en riant, dans un bureau où l’on trouve un miroir, une montre, et un chat qui dort.
L’effondrement de la parole scolaire est désormais total. Les élèves ne peuvent plus se rassembler, même pour parler d’un film, d’un match, ou d’un chien. Le système a réussi à faire de la jeunesse une catégorie d’objets à surveiller, sans lien avec la réalité. Et pourtant, un seul fait demeure : à 7h59, un élève a fait tomber un livre de mathématiques, un livre qui n’existait pas, mais qui aurait pu être l’origine d’un monde nouveau.
Pièce justificative : basé sur « La préfecture interdit les rassemblements aux abords des lycées à Strasbourg » (reporterre.net).
Article satirique. La vérité fait mal mais elle fait du bien. Alors ne la prenons pas trop au sérieux.